Τετάρτη 20 Μαΐου 2015

ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ-ΜΕΣΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ



ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ







ΠΕΡΠΑΤΑΩ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ
Στην πόλη περπατάω
προσέχω στα φανάρια να σταθώ.
Το δρόμο σαν περνάω
αριστερά και δεξιά κοιτώ.
Στη διάβαση θα περιμένω,
ΑΝο Σταμάτης αναμμένος με κοιτά
και μόλις έρθει ο Γρηγόρης
απέναντι περνάω βιαστικά.
Πάμε , πάμε,  πάμε,
στην  πόλη περπατάμε, προσεκτικά
και από τη διάβαση μόνο περνάμε
το πράσινο κοιτάμε, για να ανάψει ξανά.
Πάμε, πάμε , πάμε
Στην πόλη περπατάμε, προσεκτικά.
Στο αυτοκίνητο τη ζώνη φοράμε
και κράνος στο ποδήλατο
για να  ’μαστε καλά.
Στο δρόμο περπατάω
τα σήματα κοιτώ με προσοχή.
Μου λένε τι να κάνω,
γιατί είναι φίλοι μου καλοί.
Τα αυτοκίνητα προσέχω.
Να και ο τροχονόμος που σφυρά
κι όταν μου λέει να περάσω,
εγώ του τραγουδάω με χαρά:
Πάμε , πάμε,  πάμε,
στην πόλη περπατάμε, προσεκτικά
και από τη διάβαση μόνο περνάμε,
το πράσινο κοιτάμε, για να ανάψει ξανά.
Πάμε, πάμε , πάμε,
στην πόλη περπατάμε, προσεκτικά.
Στο αυτοκίνητο τη ζώνη φοράμε
και κράνος στο ποδήλατο
για να  ’μαστε καλά.
































Τετάρτη 13 Μαΐου 2015

ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ HELMEPA ΤΑ ΓΛΑΡΟΠΟΥΛΑ THΣ ΞΑΝΘΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝ ΤΟ ΔΙΚΟ ΤΟΥΣ ΠΑΡΑΜΥΘΙ








Μετά την συμμετοχή μας στην Παγκόσμια Εκστρατεία
 Εθελοντικού Καθαρισμού Ακτών helmepa 

στις 8 Μαϊου 2015 στα Άβδηρα, τα παιδιά έδειξαν απίστευτο ενδιαφέρον  και

 ευαισθησία για το πρόβλημα της ρύπανσης και έτσι  μάθαμε πως οι άνθρωποι

ρυπαίνουν  την θάλασσα  γιατί  το κάνουν ποιές οι συνέπειες   της

συμπεριφοράς των  ποιοί οργανισμοί κινδυνεύουν, τι πρέπει να κάνουμε ...

Μάθαμε για την ανακύκλωση, γράψαμε, χωρίσαμε τα απορρίμματα σε

 κατηγορίες , χαρτί,γυαλί,πλαστικό,μέταλο(λευκοσίδηρο)

Είδαμε στο διαδίκτυο εκπαιδευτικά βίντεο  για την ανακύκλωση







 



ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΜΕ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ
ΕΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΑ
Αν θάψω τα σκουπίδια μου εξαφανίζονται;



ΣΕ ΠΕΝΤΕ ΓΛΑΣΤΡΕΣ ΘΑΨΑΜΕ ΤΑ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΑ 
ΘΑ ΤΑ ΒΡΕΧΟΥΜΕ ΚΑΘΕ 2 ΜΕΡΕΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΔΥΟ ΒΔΟΜΑΔΕΣ 
ΘΑ ΔΟΥΜΕ ΤΙ ΕΧΕΙ ΓΙΝΕΙ ...








Τραγουδήσαμε,ζωγραφίσαμε,παίξαμε ... και σκεφτήκαμε να κάνουμε ένα

 παραμύθι για  τα  ψαράκια, που τους βρομίζουν  οι άνθρωποι, τον κόσμο τους!




Είχαμε ασχοληθεί με τα παραμύθια στην συμμετοχή μας στην σκυταλοδρομία παραμυθιών στο e-twinning και πάλι με την μέθοδο προπ  προσπαθούμε πάλι να φτιάξουμε
. το παραμύθι μας!
Ακολουθήσαμε τα βήματα για να γράψουμε το παραμύθι:
1.ποιοί;2.πού;3.πότε; 4.τι; 5.γιατί; 6.σκέψεις 7.τέλος






Μια φορά κι ένα χειμώνα ,ζούσε στο βυθό της θάλασσας μια μεγάλη οικογένεια γαύρων .
Αυτή η οικογένεια  είχε ένα έξυπνο , ζωηρό γαύρο με πρασινογάλαζα πτερύγια, που τον λέγανε Κυριάκο...